7岁男孩欺负同学 46名家长请愿转学，校园难题:一个“多动症”孩子,引发全班家长的“大逃亡”!

校园问题：一个“多动症”孩子引发全班家长“大逃亡”！

每天放学后，家长们都会习惯性地问：“今天被打了吗？” 这听起来不奇怪吗？ 然而，在武汉一所小学一年级的班级里，这已经成为家长们的日常。 。

到底发生了什么，让这些年仅7岁的孩子每天面临着被欺负的威胁？

这一切都要从今年三月份说起。 当时，一位新转学的同学小明成为了这个班级的“麻烦源”。

7岁的小明据称此前曾被诊断出患有多动症。 不过，小明的母亲表示，虽然医生诊断他患有多动症，但没有开具正式证明，也没有开任何药物。

于是小明被随意转入普通小学一年级。 接下来发生的事情让这个班的家长措手不及。

据受访家长介绍，小明转入本班后，开始频繁欺负同学。 他会用书本打人，向别人扔铅笔，甚至在公共场合大声说话，扰乱其他学生的学习。 更严重的是，他多次殴打同学，有的孩子甚至被踢到私处。

这种行为持续了不到两个月，几乎全班同学都受苦了。 家长已多次与小明妈妈沟通，希望学校能够采取有效措施。 但结果是学校只是打电话给家长“道歉”，却没有采取任何实质性的解决方案。

父母的耐心很快就耗尽了。 4月1日，46名学生家长联名向学校提交“请愿书”，要求小明必须在4月30日之前完成转学手续，否则不敢让孩子继续上学。

但这群刚进入小学的孩子每天上学时都面临着被同学欺负的恐惧。 实在是太可怕了。 父母自然是无法忍受的。

“老师不能一直跟着他，我们不能等到悲剧发生了才来照顾他！” 一位家长直言。

此事件引起广泛关注。 专业人士表示，像小明这样的孩子确实存在一些行为和心理问题，需要专业的诊断和治疗。 然而，他们中的大多数还远远没有达到需要转入特殊教育学校的标准。 在普通学校学习更有利于全面发展。

作为学校和老师，面对这样的问题我们应该如何处理？

根据教育专家的建议，学校和教师应对此类“多动症”儿童采取更细致、更专业的干预措施。 例如，应该为他们制定个性化的行为矫正计划，并安排专人定期进行辅导。 同时，应加强对家长的专业培训，告知他们如何与此类孩子互动。

其他学生的家长也需要给予理解和支持。 毕竟，这不仅仅是一个孩子的问题，更是一个系统性问题，需要全社会的参与。 只有家庭、学校和社会共同努力，才能帮助此类孩子尽快树立正确的行为观念，融入集体生活。

小明的妈妈该怎么办？ 报道提到，小明的母亲表示，她已经开始寻求心理咨询，希望能找到从专业角度帮助孩子的方法。 这无疑是正确的方向。

我们也希望小明的妈妈能够继续与学校和其他家长保持密切沟通，共同制定更有效的干预方案。 毕竟，只有家庭、学校和社会三者的通力合作，才能真正帮助小明走出困境，重新回归正常的生活。

这无疑是一个棘手的问题，需要各方共同努力。 让我们关注此事后续，期待看到小明得到专业帮助，重新融入集体生活。

我相信，只要我们用心对待每一个孩子，用爱引导他们健康成长，他们终将成为社会的栋梁。