本文作者:访客

公办中小学招聘不进编教师引关注,江苏常州经开区招聘 50 名员额制教师,四川彭州一公立小学也在招

访客 2024-06-06 10:03:28 9302 抢沙发

近日,江苏省常州经济开发区社会事务局发布2024年常州经济开发区公立中小学定额教师(不计入编制内)招聘公告,共招聘教师50名。这一消息再次引发“定额教师”的关注。

公告称,录用定额教师采用劳务派遣方式聘用,与劳务派遣公司签订劳动合同,聘用期间工资报酬参照中小学同类人员等级执行。参加城镇职工企业养老保险,按规定缴纳相应社会保险和住房公积金,退休后享受企业基本养老保险待遇。聘用的社会工作人员已与原工作单位签订劳动(聘用)合同或协议的,按有关规定与原单位协商解除劳动关系。

在四川彭州市,彭州中学附属小学自6月3日起公开招聘20名后备教师。

彭州中学附属小学为公办学校,据学校介绍,本次招聘为定额教师,具体岗位数或将根据实际岗位需求情况动态调整,调整后的岗位需求按公布的考核分数从高到低依次录取,按照彭州市教育局相关规定进行管理,与四川省彭州中学附属小学签订劳动合同,由彭州市教育人才管理服务中心进行持证管理。如胜任岗位、达到学校平均工作量,定额教师年薪15万至16万元,学校根据工作量及教学绩效考核支付(有浮动)。

公办中小学招聘不进编教师引关注

事实上,教师配额制度已在多地实行。公开资料显示,事业单位配额制度是政府机关、事业单位以社会化、市场化方式购买服务,财政部门拨款、单位自主聘用人员,人员不纳入编制管理的一种人员聘用机制。一些地区规定配额制度仅用于公立医院人事制度改革,不少地方允许在教育系统实行配额制度。

《师资队伍建设与保障推进工程实施方案》参照《贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅关于印发《学前教育普及发展推进工程实施方案》等7个实施方案的通知,其中提出实施“配额制”管理改革。对学前教育、职业教育、高等教育等阶段师资编制缺口较大,通过挖潜、增加编制、统筹调整等方式不能满足编制需要的,实行“配额制”教师管理改革,以县、校为单位实行编制标准总量控制,报上级组织编制部门备案。“配额制”教师按事业单位公开招聘工作人员的程序和办法选拔入职,签订劳动合同,实行实名制管理,合同期内凭考核决定是否续聘。

一些地区还明确,地方政府在招聘教职工时,优先考虑“限额制”教师,符合条件的可以从事学校管理工作。

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