本文作者:访客

我大学毕业典礼都没幼儿园的隆重,市西中学校长董君武在 2024 届毕业典礼上的致辞:勇敢前行,创造美好人生

访客 2024-06-16 16:40:37 2511 抢沙发

时光荏苒,转眼又到了毕业季。

6月9日,上海市市西中学校长董俊武在2024级毕业典礼上发表讲话,希望市西学子们面对人工智能的发展与应用带来的更加不确定的未来,勇敢前行,创造自己幸福、美好、优秀的人生!

我大学毕业典礼都没幼儿园的隆重

市西中学校长 董俊武

亲爱的同学们、家长们、老师们:

晚上好!

今天我们在这里隆重举行2024级高中毕业典礼,请允许我代表学校向走过三年风雨、终于毕业的285名同学(其中国际班同学30名)表示最热烈的祝贺!

向所有理解、支持学校工作、陪伴孩子十八年一路走来的家长们致以最崇高的敬意!

向为学生们的成长付出辛勤和心血的市西中学全体教职员工、社会管理单位工作人员以及幼儿园、小学、初中各年级老师表示诚挚的感谢!

我们也借此机会向所有关心、支持石溪中学发展的各级领导、专家、校友和社会热心人士表示最深切的感谢!

亲爱的同学们,今天我们完成了英语听力和口语的测试以及全部高考科目,结束了我们三年的高中学习。作为2024届的毕业生,大家对这三年的高中生活都会有自己的评价,借用今年上海高考作文的关键词——认可,来谈谈吧。

认可可以是针对“人”的,比如对自己和他人的认可、对老师和长辈的认可、对领导和专家的认可等等;也可以是针对“物”的,比如对班级和学校的认可、对社区和城市的认可、对国家和政府的认可,甚至对国际社会和世界和平的认可等等。

其实,认可既包括客观的科学标准,也包括主观的价值判断。比如,对于2024届高中毕业生来说,他们在中学时期经历了三年多的新冠肺炎防控,他们如何认可疫情的防控?这既是一个科学问题,也是一个价值判断问题。

不同的人,站在不同的立场,肯定有不同的认知程度。即便我们以科学的态度去判断这个事实,在防控的不同阶段采取相同或不同的措施,也可能产生不同的认知程度。因为世界是不断变化的,唯一不变的就是变化。当人们试图以不变的心态去面对这个不断运动变化的宇宙和世界时,由此而产生的想法和行为,以及可能得出的认知结论,每一个理性的人都很容易做出自己的判断。

亲爱的同学们:照例,我会在毕业纪念册上写寄语,但今年没有。不是不想写,也不是没什么话要说,只是觉得有些话想说,却说不出口。不过,我在世熙工作的十二年里,给每一届的同学都写过公开信、毕业感言、开学典礼感言,整理成了《成长与责任》一书,今年五月刚刚出版,将作为2024届的毕业寄语。

我大学毕业典礼都没幼儿园的隆重

另外,我还想向各位同学强调一下:在人生的道路上,作为石溪大学的学子,你们要始终奉行“求真、行善、追求美”的价值观,努力保持一颗纯洁、不受污染的心灵。

“不可有损人之心,但要防人之心”。防人之心,我们不可有损人之心。比如真话可以少说,甚至不说,有时候,这是为了保护自己,也是为了保护他人。我们应该尽量不说假话,当不得不说假话的时候,请记住,一定不能说伤害他人的假话。这是心灵纯洁、没有污染的人应该坚守的最低底线,这是人之所以为人的底线。或许,这才是未来人与“机器人”最本质的区别。相信在“志存高远,好学好练”的熏陶下成长起来的师西同学们,一定会坚守这条做人的底线。

亲爱的同学们,今天我想跟大家讨论一个问题,就是“面对人工智能,人类将走向何方?”

5月18日,参加完第十九届上海青少年科技节启动仪式后,几个朋友一起喝茶,聊着教育和科技的话题。上海科技馆馆长倪敏静向一位人工智能专家提问:“人工智能什么时候能够超越人类?”这是一个非常敏感的问题,值得我们深思。我记得霍金在上世纪七八十年代就告诫人类两件事:一是不要接触地外智慧生命;二是不要过度发展人工智能。然而,今天,人工智能正以人类难以想象和预测的速度改变着人类、改变着世界、改变着教育。

目前来看,人类的大脑及其思维方式和思维过程可能略优于人工智能。因此,未来人类如果还能领先人工智能,可能也只是在大脑思维的发展上。因此,人工智能的快速发展和应用,客观上对教育的目标和内容、过程和方法提出了新的要求。

有些人可能天真地认为,人工智能是人类创造的,其智能不可能超越人类。其实,我们必须认识到,人工智能的基本特征,就是具有超越原有“我”的学习能力。

而按照目前人工智能的发展趋势,从集成电路发展到数据模型,基于人工智能数据处理、计算能力所形成的学习能力,已经让人类很难证明,由“字节基”生成的“机器人”的智能,永远无法超越由“碳基”构成的人类智能。

自2015年起,我在不同场合谈到人工智能对未来可能产生的影响,也撰写了多篇短文,呼吁尽快建立人类与“机器人”在地球上和平共处的社会秩序和法律规则,呼吁对哲学和社会伦理进行深入研究和根本重建。

面向今天的人工智能时代,希望石溪大学的同学们不仅对未来有更多的憧憬和思考,更要对人工智能的应用研发有清晰的认识和判断,致力于构建人类命运共同体,为我们共同生活的地球和人类更加美好的未来而努力奋斗。

亲爱的同学们,每一代人都有自己的命运和运气,师溪是不一样的教育,希望你们秉承在师溪三年“志存高远、好学善行”所铸就的梦想和追求真善美的信念,面对人工智能发展应用带来的更多不确定性的未来,勇敢前行,创造属于自己的幸福、美好、卓越的人生!

最后,我再次祝贺各位同学顺利完成高中学习,祝愿大家考入自己理想的大学,踏上充满希望与挑战的人生旅程。

人生路漫漫,一路上要保重身体!

谢谢你们!

董俊武

2024 年 6 月 9 日

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